近日↪️，化学工程系课程思政研究团队开展了主题为“新质生产力驱动下课程思政教育案例研究”的研讨活动。本次活动旨在探讨新质生产力时代下，如何更好地将思政元素融入化学工程类专业课程，培养具有社会责任感和创新精神的高素质化工人才。课程思政研究团队成员侯兰凤、王春晓🙇♂️、刘有毅等教师参加会议。
研讨会上🚸，团队就新质生产力时代背景下，化工行业面临的挑战和机遇，以及如何在课程教学中培养学生的思政素养进行了深入探讨。团队成员分享了所授课程“石油加工生产技术”🧚🐪、“EHS管理”等在课程思政方面的探索和实践经验，一致认为，将思政元素融入化学类专业课程👩🏿✈️，是适应新时代要求和培养高素质化工人才的重要途径。同时，本次活动也为化学工程系课程思政研究团队提供了一个交流学习的平台，有助于推动课程思政工作的深入开展。
未来化学工程系课程思政研究团队将继续探索课程思政融入的有效途径和方法，为培养具有社会责任感和创新精神的高素质化工人才贡献力量。（文/图：化学工程系）
撰稿：侯兰凤 审核🤽🏼🧑🦳：黄小翰 编辑：杨坤有 签发🙏🏻：梁晓
