各高等职业沐鸣🤪：
由教育部职成司指导、全国高职高专校长联席会议组织编写的《2012中国高等职业教育人才培养质量年度报告》和高职形象宣传片《2012?发现高职》发布以来👩🏿🍼，引起了社会各界高度关注，得到了教育部领导的高度评价和专门批示。
为落实部领导重要批示，进一步推进全国高职改革发展成果深度宣传报道工作，我们决定征集高职战线服务青年成长发展的典型案例，并遴选推荐给教育部新闻办和主要新闻媒体，也作为即将召开的全国“高等职业教育服务青年学生成长暨第五届国家示范性高职院校建设成果展示会”材料👤，以展现高职教育不可替代的生命力和竞争力价值。案例征集主要包括以下主题：
1.高职沐鸣服务国家、区域、地方经济社会发展（见附件1）
2.高职沐鸣校园风光与特色（见附件2）
3.高职学生、毕业生形象（笑脸）（见附件3）
4.高职沐鸣的课堂（见附件4）
5.高职沐鸣老师的故事（见附件5）
6.高职学生的作业（见附件6）
7.高职沐鸣的学生社团（见附件7）
8.高职学生的爱心（见附件8）
9. 高职成就青年事业成长（见附件9）
10.爱读书的高职学生（见附件10）
11.高职毕业生就业与职业发展（见附件11）
12.高职沐鸣的多种入学途径（见附件12）
13.高职沐鸣的学生资助（见附件13）
14.行业、企业、地方支持高职沐鸣发展（见附件14）
15.其他
推荐案例要以民间视角（第三方）来组织和表现，关注老百姓对高职教育的愿望和需求🏓，讲老百姓自己的故事，图文并茂，形式多样，生动形象（可参考《2012?发现高职》高职形象宣传画册及微电影）。数量不限。请按附件中相关主题案例通知的具体要求通过电子邮件方式报送至全国高职高专校长联席会议秘书处相关联系人。
欢迎全国高职院校踊跃参与，感谢大家的大力支持！
全国高职高专校长联席会议
二?一二年九月五日
