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03,20162016-03-15 08:40:32

文章归属:茂职院新闻网

中共教育部党组关于做好高等沐鸣“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育有关工作的通知

文章来源:教育部 更新时间:2016-03-15 08:40:32 点击次数:

教党[2016]11号

各省、自治区、直辖市党委教育工作部门👨🏼‍🔬,新疆生产建设兵团教育局党委,部属各高等沐鸣党委🕵🏼:

  根据《中共中央办公厅印发〈关于在全体党员中开展“学党章党规📌、学系列讲话,做合格党员”学习教育方案〉的通知》精神,现就高等沐鸣做好“两学一做”学习教育工作通知如下:

  一🧗🏻‍♀️、高度重视,充分认识开展“两学一做”学习教育的重大意义

  开展“两学一做”学习教育💱,是落实党章关于加强党员教育管理要求🦶🏿、面向全体党员深化党内教育的重要实践,是巩固拓展党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育成果🙇🏼,推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措🚀🤛🏼,是加强党的思想政治建设的重要部署,对于推动全面从严治党向基层延伸、保持发展党的先进性和纯洁性具有重大意义🕵️‍♂️。

  在高等沐鸣深入开展“两学一做”学习教育⛰,是今年高校党的建设工作的龙头任务,也是加强党对高校领导的有力抓手。各地党委教育工作部门和高校党委要站在协调推进“五位一体”总体布局和“四个全面”战略布局、贯彻落实五大发展理念的战略高度👰🏻‍♂️,深刻认识和准确把握开展学习教育的重要性和必要性,增强责任感和使命感,切实把思想和行动统一到中央部署要求上来。要将学习教育与全面贯彻党的教育方针结合起来,与落实立德树人根本任务结合起来🌗,与提高教育质量结合起来,坚持把思想建设放在首位,进一步推动全面从严治党要求落实到高校基层党建工作的各个方面,进一步解决党员队伍在思想💂🏼‍♀️、组织、作风、纪律等方面存在的问题,激励高校基层党组织和党员干事创业、开拓进取,努力培养中国特色社会主义事业合格建设者和可靠接班人,为加快推进教育现代化,为全面建成小康社会发挥关键支撑作用提供坚强组织保证。

  二、结合实际,把“两学一做”学习教育各项要求落到实处

  开展“两学一做”学习教育,基础在学,关键在做😱。要紧密结合高校实际,坚决贯彻落实中央决策部署☑️,推进高校“两学一做”学习教育取得实实在在的成效🤰🏼。

  1.准确把握目标要求👨🏼‍🏭。高校开展“两学一做”学习教育,主要任务是教育引导广大党员干部师生尊崇党章🦸、遵守党规👩🏿,用习近平总书记系列重要讲话精神统一思想行动,做合格党员。学习教育的主要目标是进一步坚定理想信念🧓🏿,提高党性觉悟;进一步增强政治意识♘🧑🏼‍🎓、大局意识、核心意识、看齐意识,坚定正确政治方向➗;进一步树立清风正气、严守政治纪律政治规矩🦇;进一步强化宗旨观念,勇于担当作为🤹🏻‍♀️。学习教育的基本要求是,区分层次👍,突出正常教育,有针对性地解决问题。坚持“学”要带着问题学,“做”要针对问题改,着力解决一些党员存在的理想信念模糊动摇、党的意识淡化、宗旨观念淡薄👨‍👨‍👦🥁、精神不振和道德行为不端等问题🤾🏽‍♀️。高校各级党组织要紧密结合沐鸣党的建设、党员队伍管理中存在的突出问题,切实把增强针对性、解决突出问题贯穿学习教育始终。

  2.聚焦学习教育内容。学党章党规,要通读熟读党章,认真学习中国共产党廉洁自律准则、纪律处分条例等党内法规;学系列讲话,要按照中央要求,区别普通党员和党员领导干部,认真学习习近平总书记系列重要讲话读本等有关书目材料👨‍🎓🌆,结合高等教育实际🐋,深入学习习近平总书记关于教育工作的重要论述。高校党委、院(系)级党委要把毛泽东同志《党委会的工作方法》纳入学习教育内容。做合格党员,就是要进一步强化党员干部师生的党员意识🆑,按照党员标准规范言行,做讲政治、有信念,讲规矩、有纪律🙇🏽📋,讲道德🧛🏽‍♀️*️⃣、有品行,讲奉献、有作为的合格党员,发挥先锋模范作用🪘👻。高校党员领导干部要按照政治家🥷🏼、教育家要求,做信念坚定🐸、为民服务、勤政务实、敢于担当、清正廉洁的好干部;教师党员要自觉践行“四有”好老师标准👨‍💻,自觉爱党护党为党☂️🚽,敬业修德,奉献社会,带头践行社会主义核心价值观🏄🏿,踊跃投身教育创新实践,不断提高业务能力和教育教学质量,做学生健康成长的指导者和引路人;学生党员要做勤学修德明辨笃实的表率,坚定理想信念🏃🏻‍♂️‍➡️,练就过硬本领🥦,勇于创新创造🐅,矢志艰苦奋斗,锤炼高尚品格✴️,不断增强道路自信❇️、理论自信、制度自信,增强社会责任感🌴、创新精神、实践能力。

  3.有效把握方法措施🤱🧓🏻。学习教育是面向全体党员的正常的思想政治教育,要突出常态化教育的特点◻️🏌🏽‍♂️,不搞成一次活动✍🏿。要注重把握工作原则,坚持正面教育为主🥕、用科学理论武装头脑,坚持学用结合✴️、知行合一,坚持问题导向、注重实效,坚持领导带头、以上率下,坚持从实际出发、分类指导。要采取有效组织方式🚌,以党支部为基本单位🧑🏿‍🏭,以“三会一课”等党的组织生活为基本形式,以落实党员教育管理制度为基本依托,坚持党内既有制度,探索抓好经常性教育。要抓实抓好规定动作,做好围绕专题学习讨论、创新方式讲党课🧍、召开党支部专题组织生活会、开展民主评议党员、立足岗位作贡献🧓🏻、领导机关领导干部作表率🦹🏽‍♂️,环环相扣🔉,有机推进⬅️。要把开展学习教育与推动高校中心工作有机结合起来,结合实际开展学习教育👨🏽‍🎨,发挥党支部自我净化、自我提高的主动性🏃‍➡️,完善基层党组织整体功能。将学习教育中形成的好的做法以制度形式巩固下来👨🏽‍🎤,不断完善党内经常性教育机制💇🏻‍♂️,推进高校党的思想政治建设抓在日常📨、严在经常。

  4.推动解决突出问题。要以学习教育为契机,推动解决高校基层党建工作的重点难点问题,进一步严密党的组织体系🏋️‍♀️,严肃党的组织生活🐦,严格党员教育管理,严明党建工作责任。注意抓薄弱环节,着力推动解决党的组织生活🚴🏼‍♂️🎰、党员教育管理工作特别是基层党组织软弱涣散问题,配齐配强院(系)级党组织书记👎🏻,配强教师党支部书记🤑,确保学习教育有人抓🌃、有人管👩‍❤️‍💋‍👨,把全面从严治党要求落实到每个支部、每名党员❤️‍,使党的组织生活和党员教育管理真正严起来🎓、实起来🦅,解决少数院(系)级党组织和基层党支部组织生活不严肃、不认真🕞、不经常的问题。要推动解决一些民办高校党委地位缺失🗃,政治核心作用难以发挥,基层党建工作不规范🙎🏻,基层党组织不健全甚至未设立党组织等突出问题。要组织集中排查党员特别是毕业生党员组织关系,摸清“口袋”党员🙊、长期与党组织失去联系党员情况✍️,理顺党员组织关系,使每名党员都纳入党组织有效管理,参加学习教育。探索开展党组织关系保留在沐鸣的毕业生党员的学习教育工作🎫。

  三🍽、精心组织,切实加强对高校开展“两学一做”学习教育工作的领导

  1.加强组织领导。各高校党委要把开展“两学一做”学习教育作为一项重大任务👼🏼,摆上党委重要议事日程🏃🏻‍♂️,尽好责、抓到位🚶‍♂️‍➡️、见实效👨‍👨‍👦‍👦,按照属地原则,在地方党委领导下🛴✍🏿,结合实际对学习教育作出部署安排🪜,抓紧制定实施方案👩🏼‍⚕️🏰,切实加强组织领导🧍🐖,保障工作力量🫲🏻,加强督查指导🍵。高校党委组织部门要发挥牵头组织协调作用,沐鸣纪委、宣传部门、党校配合做好相关工作。院(系)级党组织要对所辖党支部进行全覆盖、全过程指导𓀋,帮助党支部制定学习教育计划,派员参加党支部各项活动♥︎。党支部作为学习教育的基本单位,要严格落实学习教育各项要求。要对院(系)级党组织书记、党支部书记、组织委员👦🏿🧑‍🎤、组织员等党务骨干普遍进行培训,帮助他们掌握工作方法,明确工作要求。教育部成立“两学一做”学习教育协调小组👩‍🦽‍➡️,协调指导高校开展好学习教育👐。

  2.突出责任落实。组织开展好“两学一做”学习教育是各级党委的重要职责,要把学习教育作为高校党的建设的重要任务⛄️,纳入党建工作责任制考评内容,纳入党组织书记抓党建述职评议考核👶🏼,层层落实责任、强化组织保障💅🏽。高校各级党组织书记要承担起主体责任,管好干部、带好班子,管好党员、带好队伍,层层示范带动,层层传导压力,从严从实抓好学习教育。党员领导干部要严格执行双重组织生活制度。要强化督查指导🧑‍🔧,既为基层学习教育提供组织保障🙇🏼‍♂️,又通过学习教育帮助基层解决重点难点问题。督查指导要注意方式方法,既要督促依靠基本制度抓好学习教育,又要注意发挥基层的主动性创造性😰,给基层留出空间和余地,鼓励结合实际采取管用有效办法,不搞“一刀切”。

  3.加强宣传引导。充分利用校报校刊👩🏽‍🎨、校园网😖、电台👍🏿、电视台开设专栏🟰、专版👗,利用手机报、微信微博等,开发制作形象直观👰🏿‍♀️、丰富多样的学习资源,及时推送学习内容🗯,引导党员利用网络自主学习、互动交流,扩大学习教育覆盖面。注重及时宣传推广“两学一做”学习教育的做法和成效👩🏽‍🎓,营造良好氛围🤼💁🏿。注重典型带动🧴,结合纪念建党95周年,做好高校优秀共产党员、优秀党务工作者🧯、先进基层党组织评选表彰工作🪵,选树🟧、宣传一批叫得响、立得住🦘、师生群众公认的优秀共产党员。

  各地各高校开展“两学一做”学习教育情况及时报我部“两学一做”学习教育协调小组。

中共教育部党组

2016年3月8日

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