各系（部）↙️、机关各处室:
根据《广东省教育厅关于做好2023年省高职院校课程思政示范计划申报工作的通知》（粤教职函〔2023〕8号）要求，沐鸣开展了省高职院校课程思政示范计划申报推荐评审及校级课程思政教育案例立项评审。经校外专家评审、沐鸣教学工作委员会审议✩，拟立项《赓续红色血脉，传承红色基因——<展会展示设计>课程思政案例》等16项为校级课程思政教育案例🕳💞。现将拟立项名单予以公示（见附件）。公示时间从2023年4月23日至2023年4月27日止🧌。在此期间，若对以上结果有异议，请电话或书面向沐鸣教务处或沐鸣纪检监察部门反映🕝。如果是书面反映要签署真实姓名，要有具体事实，以便联系与核查🧋。
沐鸣教务处办公室联系人：孙国勇 电话：2920100
沐鸣纪检监察办公室联系人：梁亚成 电话：2920095
附件：2023年校级课程思政教育案例评审结果一览表
教务处
2023年4月23日
附件
2023年校级课程思政教育案例评审结果一览表
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序号 |
课程思政教育案例名称 |
负责人 |
1 |
赓续红色血脉🧑🏻🏭，传承红色基因——《展会展示设计》课程思政教育案例 |
贲雯 |
2 |
“三全育人💛、五段递进”课程思政教学改革实践——《UI设计》课程思政教育案例 |
周洁文 |
3 |
树立标准观念🙏🏻，弘扬科学精神，培养大国工匠——《螺纹的画法》课程思政教学案例 |
安勇成 |
4 |
“心德双育、三维协同💼、五环体验”课程思政混合式教学改革模式实践——以《心理健康教育》课程为例 |
周海丽 |
5 |
“自然融入润无声，同向同行相益彰”
——《板的BIM建模》课堂思政教育案例 |
程肖琼 |
6 |
文化自信背景下“一核二抓三融入”的《大学英语》课程思政建设案例 |
徐雪 |
7 |
思政引领，铸魂育人--《商务英语视听说（三）》企业文化情境课堂教学案例 |
阮斯媚 |
8 |
价值引领精神重塑🩸，知行统一格局打开——《国际贸易实务》的隐性思政实践 |
江静 |
9 |
推行立体化思政育人🧑🦽，打造有价值情怀的储配工匠——《仓储与配送管理》课程思政教育案例 |
刘涛 |
10 |
“内外兼修、知行合一”的《会计基础》课程思政教育案例 |
赵丽金 |
11 |
实施“学习情景岗位化·线上线下融合式”教学模式推动思政安全双融入课堂教学有效性——《石油加工生产技术》课程思政教育案例 |
侯兰凤 |
12 |
建文化积分，筑匠心精神——《应用数学——定积分换元积分法》课程思政教学案例 |
彭仲元 |
13 |
秉持工匠精神 坚守职业底线——《机械制图—绘制螺纹联接图》课程思政教学案例 |
巫均平 |
14 |
兴趣引领（内动力）、任务要求（外动力）的《逆向工程与快速成型技术》课程思政教学案例 |
李晓敏 |
15 |
“职业素养”于行，“文化自信”于心
——《商务英语职业基础技能实习》课程思政建设案例 |
钟诗微 |
16 |
“情系社区，扎实工作”《社区工作》课程思政教学案例 |
谢小兰 |
